Countable And Uncountable Noun

Countable And Uncountable Noun

oleh Ganjar Purnama Sidik pada 25 Januari 2011 jam 22:35

Noun (Kata Benda)

Peta Konsep
Singular Countable Noun
Countable Noun
Plural Countable Noun
Noun

Uncountabe Noun



Benda dalam bahasa Inggris dikategorikan dalam dua jenis, ada benda-benda yang dapat dihitung (Countable Noun) seperti pulpen (ballpoint), meja (desk), book (buku), manusia (man), kapal (ship) dst benda-benda sejenis ini. Kenapa disebut bisa dihitung (countable), karena kita bisa menyebut angka di depannya, contoh sebuah pulpen, dua buah meja, selusin buku, lima orang pemuda, tujuh buah kapal dan seterusnya.

Kategori ke dua adalah benda-benda yang tidak dapat dihitung (Uncountable Noun) contoh : air (water), gula (sugar), garam (salt), pasir (sand), darah (blood), music (music), cahaya (light), dan seterusnya benda-benda seperti ini. Kenapa disebut uncountable noun (tidak bisa dihitung). Coba aja taroh angka di depannya, dua buah air, sebuah darah, tujuh buah musik. Aneh bukan?. Bisa dihitung kok, sekaleng gula, seember air, sekantong pasir, dua sesi pagelaran musik. Hmm…emang bisa, tapi yang bisa dihitungnya kan kalengnya, kantongnya, sesinya. Bukan gulanya, pasirnya, airnya atau musiknya. Masih bisa dihitung kok, sekilo gula….(hmm…maksa banget ni orang, coba hitung ada berapa butir…).

Dalam bahasa Indonesia, basa sunda, al lughoh al ‘arobiyah, tidak dikenal countable dan countable noun, hanya orang bule yg membagi benda dalam dua jenis begini. Kenapa harus membahas yg mendasar begini,…karena nanti akan berkaitan dengan materi selanjutnya yakni singular plural (kata benda tunggal dan kata benda jamak)…berkaitan pula dengan pembahasan mengenai kesesuaian antara unsur-unsur pembentuk kalimat atau pernyataan yang benar dalam bahasa Inggris. So, yang mendasar jgn disepelekan…

1. Dialog Bahasa Inggris tentang Perkenalan
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/dialog-bahasa-inggris-te...
16 Jul 2012 – Contoh Percakapan Bahasa Inggris untuk Berkenalan beserta arti dan terjemahannya.
2. Bahasa Inggris Percakapan mengenai Kegiatan beserta artinya ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/bahasa-inggris-percakap...
16 Jul 2012 – Bahasa Inggris Percakapan mengenai Kegiatan • By Belajar ...Percakapan dalam Bahasa Inggris ... Dialog Bahasa Inggris tentang Perkenalan ...
Anda telah mengunjungi laman ini 3 kali. Kunjungan terakhir: 13/03/20
3. Perkenalan dalam bahasa Inggris (Introduction) ~ Cara Mudah ...
ega-english.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../perkenalan-dalam-bahasa-ingg...
Percakapan bahasa inggris - Perkenalan (Introduction) Adalah ungkapan/ekspresi yang digunakan untuk perkenalan atau memperkenalkan diri dalam bahasa ...
4. Contoh Percakapan Perkenalan Dalam Bahasa Inggris | Info Terbaru
infoter-baru.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali › Bahasa Inggris
oleh Yaya Nurcahyadin - Lainnya oleh Yaya Nurcahyadin
Contoh Percakapan Perkenalan Dalam Bahasa Inggris - setelah artikel sebelumnya tentang percakapan bahasa Inggris [Contoh PercakapanPermintaan Maaf ...
5. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan - EF English First
belajar bahasa inggris mudah sekali.englishfirst.co.id › Percakapan Bahasa Inggris
20 Mar 2013 – Percakapan bahasa Inggris perkenalan digunakan ketika berada pada kondisi dimana Anda bertemu pertama kali dengan seseorang yang ...
6. Percakapan Bahasa Inggris : Introduction
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggris.us/.../percakapan-bahas...
oleh Ahmad Fathoni - Lainnya oleh Ahmad Fathoni
11 Jan 2013 – Percakapan Bahasa Inggris : Introduction, Media BelajarBahasa Inggris, ... sebuah percakapan tentang Introduction atauperkenalan.
7. Contoh Percakapan Perkenalan Dalam Bahasa Inggris | info ringan ...
inforingankita.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../contoh-percakapa...
oleh tika raika - Lainnya oleh tika raika
14 Mei 2012 – artikel percakapan bahasa inggris tentang perkenalanDisekolah baru belajar bahasa Inggris perlu ketekunan dan kemauan bagi kamu yang ...
8. percakapan bahasa inggris perkenalan orang lain pdf free ebook ...
ebookbrowse.belajar bahasa inggris mudah sekali/percakapan-bahasa-inggris-perkenalan-o...
Download percakapan bahasa inggris perkenalan orang lain pdf documents from blog.elearning.unesa.ac.id at @EbookBrowse.
9. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan - PesawatTerbang.belajar bahasa inggris mudah sekali
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Inilah informasi dan artikel seputar percakapan bahasa inggris perkenalan dan artikel lain yang terkait dengan tema percakapan bahasa inggris perkenalan.
10. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan 2 Orang
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › ArsipBagikan
Inilah informasi dan artikel seputar percakapan bahasa inggris perkenalan 2 orang dan artikel lain yang terkait dengan tema percakapan bahasa inggris ...
1. Contoh Memperkenalkan Diri Dengan Menggunakan Bahasa Inggris
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/memperkenalkan-diri-d...
5 Jul 2012 – Memperkenalkan Diri Dengan Menggunakan Bahasa Inggris • By Belajar Bahasa ... Percakapan Bahasa Inggris Meminjam Uang. Categories: ...
2. PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS | Belajar Bahasa Inggris Yuk
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../percakapan-bahasa-in...
19 Sep 2012 – Percakapan Bahasa Inggris di Konter Handphone .... Adverb Clause; Evlin on Memperkenalkan Diri Dengan Menggunakan Bahasa Inggris ...
Anda pernah mengunjungi laman ini.
3. Bahasa Inggris Percakapan mengenai Kegiatan beserta artinya ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/bahasa-inggris-percakap...
16 Jul 2012 – Belajar Bahasa Inggris Online | Contoh Soal Bahasa Inggris ... contohpercakapan bahasa inggris • perkenalan diri dalam bahasa inggris ...
Anda telah mengunjungi laman ini 3 kali. Kunjungan terakhir: 13/03/20
4. Cara Memperkenalkan Diri dalam Bahasa Inggris | Belajar Bahasa ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.belajarbahasainggrisyuk.belajar bahasa inggris mudah sekali/cara-memperkenalkan-d...
19 Jun 2012 – Contoh Cara Memperkenalkan Diri dalam Bahasa Inggris yang baik dan benar : Hello ... Bahasa Inggris Percakapan Bertanya tentang Umur ...
5. Perkenalan Diri Dalam Bahasa Inggris | SEKOLAH OKE
belajar bahasa inggris mudah sekali.sekolahoke.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../perkenalan-diri-dalam-bahasa-ing...
30 Jul 2012 – Perkenalan Diri Dalam Bahasa Inggris. Simak percakapan singkat berisi perkenalan diri dalam Bahasa Inggris berikut ini! Joan: Hi, I'm Joan.
6. percakapan bahasa inggris perkenalan diri pdf free ebook ...
ebookbrowse.belajar bahasa inggris mudah sekali/percakapan-bahasa-inggris-perkenalan-d...
Download percakapan bahasa inggris perkenalan diri pdf documents from blog.elearning.unesa.ac.id at @EbookBrowse.
7. Contoh Percakapan Perkenalan Dalam Bahasa Inggris | Info Terbaru
infoter-baru.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali › Bahasa Inggris
oleh Yaya Nurcahyadin - Lainnya oleh Yaya Nurcahyadin
Semoga kamu bisa belajar Contoh Percakapan Perkenalan Dalam Bahasa Inggris - dan - cara memperkenalkan diri dengan menggunakan bahasa inggris.
8. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan Diri | Direktori Artikel
belajar bahasa inggris mudah sekali.duniaremaja.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Informasi tentang percakapan bahasa inggris perkenalan diri dan artikel lain yang berkaitan dengan topik percakapan bahasa inggris perkenalan diri. Silahkan ...
9. percakapan perkenalan diri « ALMULTAZAM FOREIGN LANGUAGE ...
bahasa.almultazam.sch.id/tag/percakapan-perkenalan-diri/
Tag: percakapan perkenalan diri ... Bagaimana cara kita memperkenalkan diri kita kepada orang lain dengan bahasa Inggris? mau tahu? yuk langsung aja !
10. Perkenalan dalam bahasa Inggris (Introduction) ~ Cara Mudah ...
ega-english.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../perkenalan-dalam-bahasa-ingg...Bagikan
Percakapan bahasa inggris - Perkenalan (Introduction) Adalah ungkapan/ekspresi yang digunakan untuk perkenalan atau memperkenalkan diri dalam bahasa ...
1. Cara Belajar Percakapan Bahasa Inggris Remaja SMP
belajar bahasa inggris mudah sekali.englishfirst.co.id › Percakapan Bahasa Inggris
20 Mar 2013 – Belajar percakapan bahasa inggris untuk remaja SMP bisa dimulai dari memperkenalkan diri dengan bahasa inggris di depan kelas, ditambah ...
2. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan
belajar bahasa inggris mudah sekali.englishfirst.co.id › Percakapan Bahasa Inggris
20 Mar 2013 – Percakapan bahasa Inggris perkenalan digunakan ketika berada pada... untuk memperkenalkan diri kepada orang lain dalam bahasa Inggris.
3. Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan Diri Dgn Tman
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Inilah informasi dan artikel seputar percakapan bahasa inggris perkenalan diri dgn tman dan artikel lain yang terkait dengan tema percakapan bahasa inggris ...
4. Contoh Percakapan Bahasa Inggris Memperkenalkan Diri
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Silahkan baca selengkapnya, print atau download informasi dan berita tentang contohpercakapan bahasa inggris memperkenalkan diri di situs ini.
5. Percakapan Memperkenalkan Diri Dalam Bahasa Inggris Dan ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Inilah informasi dan artikel seputar percakapan memperkenalkan diri dalam bahasa inggris dan gambarnya dan artikel lain yang terkait dengan tema ...
6. Percakapan Perkenalan Diri Dalam Bahasa Inggris
belajar bahasa inggris mudah sekali.pesawatterbang.belajar bahasa inggris mudah sekali › Arsip
Inilah informasi dan artikel seputar percakapan perkenalan diri dalam bahasa inggris dan artikel lain yang terkait dengan tema percakapan perkenalan diri ...
7. tips cara memperkenalkan diri dalam bahasa inggris - english courses
4englishcourses.belajar bahasa inggris mudah sekali.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../tips-cara-memperkenalkan...
26 Sep 2011 – TIPS CARA MEMPERKENALKAN DIRI DALAM BAHASA INGGRIS, ENGLISH ... LATIHAN DIALOGUE (PERCAKAPAN) BAHASA INNGRIS ...
8. Cara Memperkenalkan Diri Dalam Bahasa Inggris (Self Introduction ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.sekolahoke.belajar bahasa inggris mudah sekali/.../cara-memperkenalkan-diri-dalam-...
19 Sep 2011 – Cara Memperkenalkan Diri Dalam Bahasa Inggris (Self Introduction) - Blog Pendidikan ... Percakapan Bahasa Inggris Menawarkan Bantuan ...
9. Pintar Melakukan Percakapan Bahasa Inggris - Halaman 3 - Hasil Google Books
books.google.belajar bahasa inggris mudah sekali/books?isbn=9790830017
Lucky Isnaeni
Berikut bentuk percakapan introduction dalam bahasa Inggris. Tip: Beranikanlah diriAnda mempraktikan bahasa Inggris kepada teman-teman sekantor, sekerja ...
10. Bagaimana untuk Memulai Percakapan dalam Bahasa Inggris | EF ...
belajar bahasa inggris mudah sekali.englishtown.co.id › ... › English friendsBagikan
Bagaimana untuk Memulai Percakapan dalam Bahasa Inggris. Langkah tersulit ...Anda dapat memperkenalkan diri dengan: "Hello, my name is..." atau coba ...

More about → Countable And Uncountable Noun

ADJECTIVE CLAUSE
ADJECTIVE CLAUSE
Dalam bahasa inggris ini kita akan membahas tentang adjective clause, sebelum kita bisa membahas adjective clause kita harus mengetahui sebenernya apa sih clause atau clauses tersebut. Dalam bahasa inggris clauses adalah serangkaian kata yang mengandung subject(pokok kalimat) dan predicate(sebutan kalimat).
Berdasarkan fungsinya, clause diklasifikasikan menjadi 3 macam, yaitu :
Karena dalam pembahasan kali ini yang di bahas tentang adjective clause, maka kita akan membahas sekilas tentang noun clause, dan adverb clause
Noun clause
Merupakan klausa yang memiliki fungsi seperti kata benda, diantaranya sebagai subjek atau pelengkap. Klausa ini biasanya diawali oleh : if, wheter, atau question words.

2. Adverb clause
Adalah klausa yang memiliki fungsi seperti kata keterangan (adverb), yaitu untuk menerangkan kata kerja, kata sifat, complement, dan keterangan lain.

3. Adjective clause
Merupakan klausa yang memiliki fungsi sama seperti kata sifat(adjective), yaitu untuk menerangkan kata benda. Klausa ini biasanya diawali relative pronoun atau kata ganti penghubung yang menunjuk kepada orang atau benda yang dicarakan dalam kalimat.
Relative pronoun tersebut antara lain : who, whom, wich, where, why, how and that.
Contoh: - the man is fareel, the man is reading beside the door
the man who is standing beside the door is fareel
(laki laki yang sedang berdiri di samping pintu itu adalah fareel)
-the boy is my friend . the boy waved to me just now
The boy who is my friend, waved tome just now
(laki laki yang melambaikan tangan itu sekarang adalah teman saya)
Pola pemakaian adjective clause dalam suatu kalimat yang berdasarkan keadaan kata bendanya ada 2 macam, yaitu:
1. Defening clause
Adalah bagian dari kalimat (anak kalimat) yang memberikan keterangan agar kalimat menjadi jelas, dan penulisannya tidak menggunakan koma.

Contoh :
-the man gave a book, the man drove a car
The man who gave a book drove a car
(lelaki yang memberikan buku juga mengendarai mobil)

2. Non defening clause
Adalah bagian dari kalimat yang memberikan keterangan agar kalimat menjadi jelas, dan penulisanya disertai dengan tanda koma atau dengan tandakurung.

Contoh:
-my brother still plays football. He is over thirty years
My brother who is over thirty years still plays football
(adikku tetap bermain bola meskipun umurnya lebih dari 30th)

Adjective Clauses - McGraw-Hill
www.mhhe.com/.../tsw/cl-adj.htm - Terjemahkan laman iniAdjective clauses are dependent clauses used to modify nouns or pronouns. Anadjective clause usually immediately follows the noun or pronoun it modifies ...
ADJECTIVE CLAUSES [mixed]
e3.uci.edu/programs/esl/.../adjlink.ht... - Terjemahkan laman iniADJECTIVE CLAUSES. [see * below]. PART 1: DEFINITION. An adjective clause, which is also called a relative clause, is a dependent clause that modifies a ...
2. Adjective Clause
www.myenglishgrammar.com/...clau... - Terjemahkan laman iniAn Adjective Clause describes or tells us more about a noun. EXAMPLE: I have a friend who is a funny clown. In the example, "who is a funny clown" is an ...
ADJECTIVE CLAUSES Introduction
www.seattlecentral.edu/.../adjectivecl... - Terjemahkan laman iniNotice that adjectives describe nouns. 2. Notice that adjectives come before the noun--not after the noun. 3. Notice that adjectives do not change form. Do not ...
Sentence Building with Adjective Clauses - Sentence Combining ...
grammar.about.com/.../adjc... - Terjemahkan laman ini

oleh Richard Nordquist - dalam 56 lingkaran Google+ - Lainnya oleh Richard Nordquist
Now we're ready to practice building and combining sentences with adjective clauses.
adjective clauses - Learn American English Online
www.learnamericanenglishonline.co... - Terjemahkan laman iniThis webpage shows how various adjective clauses are used in English.
Adjective Clauses | The Writing Center at George Mason University
writingcenter.gmu.edu/?p=574 - Terjemahkan laman ini10 Mar 2012 – What is an Adjective Clause? An adjective clause is a dependent clause that contains a subject and a verb. It describes, identifies, or gives ...
ELC Study Zone: Using Relative Pronouns
web2.uvcs.uvic.ca/elc/.../adj2.htm - Terjemahkan laman iniIn each sentence, choose the correct relative pronoun to introduce the adjective clause. Click on the button beside the correct answer. Show all questions. <= => ...
adjective clause
www.uottawa.ca/.../node585.html - Terjemahkan laman ini16 Agt 2007 – Question: Which one is the person who stole your car? Answer: The answer adjective clause is correct. Explanation: The relative pronoun ...
[DOC]
UNIT 71 Adjective Clauses:Identifying and Non-Identifying
www.ytjh.ylc.edu.tw/.../2010090911... - Terjemahkan laman iniBagikanJenis File: Microsoft Word - Tampilan Cepat
UNIT 71 Adjective Clauses:Identifying and Non-Identifying. Grammar Explanations. 1. Adjective clauses can be identifying or non-identifying. a. Use an ..

More about →

Lesson Topic: Using When and Where in Adjective Clauses

Look at the following 2 sentences:
I remember the time when was a lot of fun for our whole family.
We want to visit a place where is celebrating the New Year.
How's the grammar? You may have learned that when you write adjective clauses, use when with time words and where with place words. However, that is only part of the story. There are some simple rules to remember. Look at the above examples. We used when with time (a time word) and where with place (a place word). Are the above sentences correct? NO. Let us explain.

In this lesson, we will discuss adjective clauses. We strongly recommend you read our first lesson on adjective clauses in order to thoroughly understand this lesson. We will republish part of the first lesson about adjective clauses here.

Adjective clauses are adjectives. However, they look like sentences because they have verbs and nouns. Take a look at the following sentences with adjectives.

I love my new watch.

George gave me a leather wallet.

Elvis Presley was a famous singer.

She just bought a blue car.

All of the words in red are adjectives. They are describing the nouns (the words in blue).

Here are some more examples:

I just bought the you recommended book.

Frank is the taught me how to cook chef.

Snowmobiles are you can ride on the snow cars.

Notice that these adjectives have verbs (recommended, taught, and ride). In fact, these adjectives look like small sentences! In some languages, this grammar is correct. In English, however, the above 3 sentences are INCORRECT! The problem is that when the adjective has a verb (and looks like a small sentence), it canNOT be before the noun. When the adjective has a verb (like the above examples), they are placed AFTER the noun. In addition, these types of adjectives are called adjective clauses.

As we said above, adjective clauses are adjectives, but they look like sentences because they have verbs and nouns. Because they look like sentences, put the adjective clause after the noun, like these:

I just bought the book you recommended.

Frank is the chef taught me how to cook.

Snowmobiles are cars you can ride on the snow.

THERE IS STILL A PROBLEM. When you use adjective clauses, you often need a word that connects the noun with the adjective clause. The word acts like glue and keeps the noun and the adjective clause together. This word is called the relative pronoun. For our purposes, let’s call it the RP (relative pronoun).

So, here are the rules:

If the NOUN is a then the RP is
person >> who or that
thing >> which or that
Using these rules, we get:

I just bought the book which you recommended.

-OR-

I just bought the book that you recommended.

Frank is the chef who taught me how to cook.

-OR-

Frank is the chef that taught me how to cook.

Snowmobiles are cars which you can ride on the snow.

-OR-

Snowmobiles are cars that you can ride on the snow.

If the noun you are describing is a word of time or a place, you can use other words.

If the NOUN is a then the RP is
time word >> when or which or that
place >> where or which or that

For example, let's put the following two sentences together.

I remember the day. My son was born on that day.
In the first sentence, which word do we want to describe and add an adjective clause to? Day. Is day a time word? Yes. Then add that, which, or when.

I remember the day that my son was born.
-OR-

I remember the day when my son was born.

-OR-

I remember the day on which my son was born.


Notice that the preposition on is not used in time adjective clauses with that and when; the preposition on remains with which.


book recommendation


Under $9

Action Grammar: Fast, No-Hassle Answers on Everyday Usage and Punctuation
The author, Joanne Feierman, focuses on the grammar most of us need in everyday life, from "Five Lies Your English Teacher Told You" to "Simple Business Verbs You Should Know." She also includes helpful sections on memos, letter writing, and e-mail etiquette, as well as an appendix of troublesome words and phrases, and words that are easy to misspell. Click here for more information.


Let's do the same thing with the word where. Put the following two sentences together with where.
This is a big park. You can have a lot of fun in that park.

In the first sentence, which word do we want to describe and add an adjective clause to? Park. Is park a place word? Yes. Then add that, which, where.
This is a big park that you can have a lot of fun in.
-OR-

This is a big park which you can have a lot of fun in.

-OR-

This is a big park in which you can have a lot of fun.

-OR-

This is a big park where you can have a lot of fun.

Again, notice that the preposition in remains in the sentence with that and which; it is not in the sentence with where. Also notice that the preposition in can be before which or at the end of the adjective clause; prepositions can never be before that.

Let's go back to the first two sentences at the beginning of this lesson.
I remember the time when was a lot of fun for our whole family.
We want to visit a place where is celebrating the New Year.

We have already said that there is a problem with them. Everything seems okay. Time is, of course, a time word; place is a place word. Though many books give complicated grammar rules that are very difficult to remember, we offer you this simple rule: the word after when and where (in adjective clauses) canNOT be a verb. Now, look at the words after when and where in the above two sentences. What are they? They are verbs. Hence, you cannot use when and where in these adjective clauses. Just use that or which. As a result, we get the following corrected sentences:

I remember the time which was a lot of fun for our whole family.
We want to visit a place which is celebrating the New Year.

When the noun is a proper name (begins with a capital letter) and is a place word, use where.

You would love South Korea, where almost everyone loves to go hiking.
South Korea is a proper name, so use where.

However, if the word after where is a verb, then use which.

CORRECT You would love South Korea, which has many mountains for hiking.
INCORRECT You would love South Korea, where has many mountains for hiking.


book recommendation

Better Sentence Writing in 30 Minutes a Day features clear discussions of rules and strategies for good writing. Clear explanations and lots of exercises reinforce the skills needed for strong written communication. From filling in the blanks to joining short sentences into longer and more graceful combinations, this book will improve your writing. All the answers to the quizzes are given in the back of the book. Click here for more information.

Quiz time

Directions: For each of the following, put the 2 sentences together by using an adjective clause. There may be more than one answer. (Hint: First, decide which word you want to describe. Then, add the adjective clause to that word.)

1. 1492 is the year. Columbus discovered North America in that year.

2. Beijing is the place. That place has an area in a park called English Corner.

3. English Corner is a pretty section in a local park. In English Corner, people speak only English.

4. I come from a city. In that city, you can go dancing all night long.

5. Thursday, December 17, 1903 is the day. On that day, history was made because it was the first successful trip in a self-propelled, heavier-than-air flying machine.

Adjective Clauses (2) - English as a Second Language
www.rong-chang.com/.../adjective_c... - Terjemahkan laman iniADJECTIVE CLAUSE (2): Use the second sentence as the adjective clause. Quiz. Show all questions. <= =>. The topic was interesting. / You talked about the ...
Adjective Clauses
www.rong-chang.com/.../adjective_c... - Terjemahkan laman iniADJECTIVE CLAUSE (1): Use the second sentence as the adjective clause. Quiz. Show all questions. <= =>. I work in the city. / I live in the city. Check Hint ...
ELC Study Zone: Non-defining Adjective Clauses — General
web2.uvcs.uvic.ca/.../non-defining-a... - Terjemahkan laman iniNon-defining Adjective Clauses — General. There are two kinds of adjective clauses in English: defining and non-defining. This lesson explains non-defining ...
ELC Study Zone: Defining Adjective Clauses — Rules
web2.uvcs.uvic.ca/.../defining-adject... - Terjemahkan laman iniDefining Adjective Clauses — Rules. Here are two rules to follow when using defining adjective clauses. There are some simple rules which can help you to ...
ELC Study Zone: Making Reduced Adjective Clauses
web2.uvcs.uvic.ca/.../reduced-adjecti... - Terjemahkan laman iniMaking Reduced Adjective Clauses. Rewrite each sentence using a reduced adjective clause. Type the best answer in the blank. Show all questions. <= => ...
ELC Study Zone: Defining Adjective Clauses — Positioning
web2.uvcs.uvic.ca/.../defining-adject... - Terjemahkan laman inibuilding blocks Defining Adjective Clauses — Positioning. Where do you put adjective clauses? You can use an adjective clause after any noun in the sentence.
ELC Study Zone: Non-defining Adjective Clauses — Rules
web2.uvcs.uvic.ca/.../non-defining-a... - Terjemahkan laman inibuilding blocks Non-defining Adjective Clauses — Rules. Here are three rules to follow when using non-defining adjective clauses. If you follow these simple ...
Using the Spanish Subjunctive with Adjective Clauses - El Subjuntivo
www.elearnspanishlanguag... - Terjemahkan laman ini

oleh Laura K. Lawless - dalam 573 lingkaran Google+ - Lainnya oleh Laura K. Lawless
Adjective clauses are relative clauses: a relative pronoun (usually que) + some description that modifies a noun. Some adjective clauses require the indicative, ...
Quick Quiz on Adjective Clauses - Advanced Composition for Non ...
eslbee.com/.../quiztest.cgi?adjectivecl... - Terjemahkan laman iniDirections: Combine each pair of sentences into one sentence containing an adjective clause. In every sentence, use the second sentence as the adjective ...
Exercise #5 adjective clauses
www.learnamericanenglishonline.co... - Terjemahkan laman iniBagikanDirections: Combine two sentences together to make one sentence. Put the adjective clause after the noun that it describes. You can use "who" or "that" to put ...

More about →

Adjective Clauses

See The Sentence for definitions of sentence, clause, and dependent clause.
A sentence which contains just one clause is called a simple sentence.
A sentence which contains one independent clause and one or more dependent clauses is called a complex sentence. (Dependent clauses are also called subordinate clauses.)

There are three basic types of dependent clauses: adjective clauses, adverb clauses, and noun clauses. (Adjective clauses are also called relative clauses.)

This page contains information about adjective clauses. Also see Adverb Clauses and Noun Clauses.

A. Adjective clauses perform the same function in sentences that adjectives do: they modify nouns.

The teacher has a car. (Car is a noun.)
It’s a new car. (New is an adjective which modifies car.)
The car that she is driving is not hers.
(That she is driving is an adjective clause which modifies car. It’s a clause because it has a subject (she) and a predicate (is driving); it’s an adjective clause because it modifies a noun.)
Note that adjectives usually precede the nouns they modify; adjective clauses always follow the nouns they modify.
B. A sentence which contains one adjective clause and one independent clause is the result of combining two clauses which contain a repeated noun. You can combine two independent clauses to make one sentence containing an adjective clause by following these steps:

1. You must have two clauses which contain a repeated noun (or pronoun, or noun and pronoun which refer to the same thing). Here are two examples:

The book is on the table. + I like the book.
The man is here. + The man wants the book.
2. Delete the repeated noun and replace it with a relative pronoun in the clause you want to make dependent. See C. below for information on relative pronouns.

The book is on the table. + I like which
The man is here. + who wants the book
3. Move the relative pronoun to the beginning of its clause (if it is not already there). The clause is now an adjective clause.

The book is on the table. + which I like
The man is here. + who wants the book
4. Put the adjective clause immediately after the noun phrase it modifies (the repeated noun):

The book which I like is on the table.
The man who wants the book is here.
C. The subordinators in adjective clauses are called relative pronouns.

1. These are the most important relative pronouns: who, whom, that, which.

These relative pronouns can be omitted when they are objects of verbs. When they are objects of prepositions, they can be omitted when they do not follow the preposition.

WHO replaces nouns and pronouns that refer to people. It cannot replace nouns and pronouns that refer to animals or things. It can be the subject of a verb. In informal writing (but not in academic writing), it can be used as the object of a verb.

WHOM replaces nouns and pronouns that refer to people. It cannot replace nouns and pronouns that refer to animals or things. It can be the object of a verb or preposition. It cannot be the subject of a verb.

WHICH replaces nouns and pronouns that refer to animals or things. It cannot replace nouns and pronouns that refer to people. It can be the subject of a verb. It can also be the object of a verb or preposition.

THAT replaces nouns and pronouns that refer to people, animals or things. It can be the subject of a verb. It can also be the object of a verb or preposition (but that cannot follow a preposition; whom, which, and whose are the only relative pronouns that can follow a preposition).

2. The following words can also be used as relative pronouns: whose, when, where.

WHOSE replaces possessive forms of nouns and pronouns (see WF11 and pro in Correction Symbols Two). It can refer to people, animals or things. It can be part of a subject or part of an object of a verb or preposition, but it cannot be a complete subject or object. Whose cannot be omitted. Here are examples with whose:

The man is happy. + I found the man’s wallet. =
The man whose wallet I found is happy.
The girl is excited. + Her mother won the lottery. =
The girl whose mother won the lottery is excited.
WHEN replaces a time (in + year, in + month, on + day,...). It cannot be a subject. It can be omitted. Here is an example with when:

I will never forget the day. + I graduated on that day.=
I will never forget the day when I graduated.
The same meaning can be expressed in other ways:

I will never forget the day on which I graduated.
I will never forget the day that I graduated.
I will never forget the day I graduated.
WHERE replaces a place (in + country, in + city, at + school,...). It cannot be a subject. It can be omitted but a preposition (at, in, to) usually must be added. Here is an example with where:

The building is new. + He works in the building. =
The building where he works is new.
The same meaning can be expressed in other ways:

The building in which he works is new.
The building which he works in is new.
The building that he works in is new.
The building he works in is new.
D. Adjective clauses can be restrictive or nonrestrictive.

1. A restrictive adjective clause contains information that is necessary to identify the noun it modifies. If a restrictive adjective clause is removed from a sentence, the meaning of the main clause changes. A restrictive adjective clause is not separated from the main clause by a comma or commas. Most adjective clauses are restrictive; all of the examples of adjective clauses above are restrictive. Here is another example:

People who can’t swim should not jump into the ocean.
2. A nonrestrictive adjective clause gives additional information about the noun it modifies but is not necessary to identify that noun. If a nonrestrictive adjective clause is removed from a sentence, the meaning of the main clause does not change. A nonrestrictive adjective clause is separated from the main clause by a comma or commas. The relative pronoun that cannot be used in nonrestrictive adjective clauses. The relative pronoun cannot be omitted from a nonrestrictive clause. Here is an example:

Billy, who couldn’t swim, should not have jumped into the ocean.
E. Adjective clauses can often be reduced to phrases. The relative pronoun (RP) must be the subject of the verb in the adjective clause. Adjective clauses can be reduced to phrases in two different ways depending on the verb in the adjective clause.

1. RP + BE = 0

People who are living in glass houses should not throw stones. (clause)
People living in glass houses should not throw stones. (phrase)
Mary applied for a job that was advertised in the paper. (clause)
Mary applied for a job advertised in the paper. (phrase)
2. RP + OTHER VERB (not BE) = OTHER VERB + ing

People who live in glass houses should not throw stones.(clause)
People living in glass houses should not throw stones. (phrase)
Students who sit in the front row usually participate more. (clause)
Students sitting in the front row usually participate more. (phrase)

1. Using When and Where in Adjective Clauses --Today's Free English ...
pakarbahasainggris.commyenglishteacher.net/when_w... - Terjemahkan laman ini
How's the grammar? You may have learned that when you write adjective clauses, use when with time words and where with place words. However, that is only ...
2. adjective clauses and adjectives --Today's Free English Lesson on ...
pakarbahasainggris.commyenglishteacher.net/adjective... - Terjemahkan laman ini
Adjective clauses are adjectives. However, they look like sentences because they have verbs and nouns. Take a look at the following sentences with adjectives.
3. THIS IS NADIA FADHILA BLOG: ADJECTIVE CLAUSE
nadia-fadhilapakarbahasainggrispakarbahasainggris.compakarbahasainggris.com/2012/03/adjective-clause.html
2 Mar 2012 – Dalam bahasa inggris ini kita akan membahas tentang adjective clause, sebelum kita bisa membahas adjective clause kita harus mengetahui ...
4. Kid-oest News: Adjective Clauses
andhikawardhanapakarbahasainggrispakarbahasainggris.compakarbahasainggris.com/2012/.../adjective-clauses.ht...
Adjectively . clause is clause that serves as an adjective . Such as have been we know , adjectival is the noun explained . So , adjectively . clause also serves so ...
5. Ppt. adjective clause
pakarbahasainggris.comslideshare.net/MegaPuspita4/ppt-adjective-clause
22 Jan 2012 – Ppt. adjective clause Presentation Transcript. Adjective Clause;Adjective Clause dinamakan juga RELATIVECLAUSE yaitu Clause (anak ...
6. The Adjective Clause
pakarbahasainggris.comtestdenpakarbahasainggris.com/.../The-Adjective-... - Terjemahkan laman ini
The adjective clause, as we have before seen, performs the office of an adjective. 1. The man, who lives opposite, is the mayor of the city. 2. That is the place ...
7. Reduced Adjective Clause
pakarbahasainggris.comwordsmilepakarbahasainggris.com/reduced-adjective-clause
oleh Wilma Yulia - dalam 46 lingkaran Google+ - Lainnya oleh Wilma Yulia
Reduced Adjective Clause (reduksi klausa kata sifat) dapat dilakukan dengan syarat di dalam complex sentence (kalimat kompleks) hanya terdapat satu subject ...
8. [DOC]
How to Reduce an Adjective Clause
pakarbahasainggris.commtsac.edu/.../Reduced%20Adje... - Terjemahkan laman ini
Jenis File: Microsoft Word - Tampilan Cepat
An adjective clause—also called a relative clause—is a group of words that modify or describe a noun. Remember that adjective clauses contain a subject and a ...
9. kasmar rantie: PRONOUNS & ADJECTIVE CLAUSE
rantie-hellokittypakarbahasainggrispakarbahasainggris.compakarbahasainggris.com/.../pronouns-adjective-clause....
7 Mei 2012 – Adjective Clause berasal dari kata Adjective yang berarti kata sifat dan Clause yang berarti klausa. Sebuah adjective berfungsi untuk ...
10. ELC Study Zone: The Hitchhiker: Exercise on Adjective Clauses
web2.uvcs.uvic.ca/elc/.../hikerqz.htm - Terjemahkan laman iniBagikan
The Hitchhiker: Exercise on Adjective Clauses. Type the correct form of the verb in brackets. You don't need to type the whole sentence. Type the correct gerund ...

More about →

cara mudah menghafal kosa kata bahasa inggris

selengkapnya: CARA CEPAT Belajar Bahasa Inggris --> KLIK DISINI

27 Tips Cara Mudah Menghafal Kosakata Bahasa Inggris penggunaantensesgrammarbahasainggris.blogspot.... oleh Ahmadi Muslim - Lainnya oleh Ahmadi Muslim 11 Des 2012 – Pernahkah Anda merasa kesulitan menghafal kosakata bahasa Inggris? Tanpa disadari atau tidak, bahasa Tips cara mudah menghafal ... INGGRISYUK: Cara Menghapal Kosakata Bahasa Inggris inggrisyuk.blogspot.com/.../cara-menghapal-kosakata-bahas...8 Mei 2012 – Lalu bagaimana cara menghapal kata-kata dalam bahasa Inggris yang jumlahnya ... saya akan berbagi sedikit tips untuk menghapal kosa kata bahasa Inggris. 1. ... Jika anda ingin lebih mudah menghapal sebuah kata maka ... 5. Tips Menghafal Kata-Kata Baru Dengan Cepat - Belajar Bahasa ... belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/.../tips-meng...5 Apr 2012 – belajar bahasa inggris online » Kumpulan Tips » Tips Menghafal Kata-Kata ... telah menjelaskan tips menambah kosa kata baru bahasa Inggris kita. ... cerita tersebut hubungkanlah kata-kata yang ada dengan cara yang lucu. Cara Cepat Menghafal Kosakata Bahasa Inggris Wall Street www.wallstreet.ac.id/.../cara-cepat-menghafal-kosakata-bah...Cara Cepat Menghafal Kosakata Bahasa Inggris. Pernahkah Anda merasa kesulitan menghafal kosakata bahasa Inggris? Tanpa disadari atau tidak, bahasa ... Cap Go Meh: Tips Mudah Menghafal Kosakata Bahasa Inggris ! 15meh.blogspot.com/.../tips-mudah-menghafal-kosakata-ba...Tips Mudah Menghafal Kosakata Bahasa Inggris ! ... Tips Menghafal adjective ( kata sifat ) Agar kamu mudah ... Cara Paling Aman Menyanggah di Kereta ! cara mudah menghafal kata kata bahasa inggris ~ Rezki Nuarta rezkinuarta.blogspot.com/.../cara-mudah-menghafal-kata-ka...BagikanMemang menghafal dari kamus bahasa inggris bukanlah hal yang mudah ... beberapa cara yang baik agar anda lebih mudah dalam menghafal kosakata nah ... Cara Cepat Belajar Bahasa Inggris Sendiri Tanpa Les / Kursus ... earlyal-hafizh.blogspot.com/.../cara-cepat-belajar-bahasa-in...17 Jun 2012 – Ikutilah tips-tips di bawah ini dengan seksama. ... Pelajari dulu cara mengucapkan alphabet dalam bahasa Inggris ... Anda bisa memasang target harus menghapal berapa banyak kosa kata baru bahasa Inggris dalam sehari. Cara Tepat Menguasai Bahasa Inggris dengan Cepat | marketing.co ... www.marketing.co.id/.../cara-tepat-menguasai-bahasa-inggr...12 Apr 2012 – Dengan bahasa Inggris Otak Kanan, menghafal 3000 kosakata dalam sehari merupakan hal yang mudah dan menyenangkan. Begitu pula ... Mau Bisa Ngomong Bahasa Inggris? Ini Solusinya.. mjeducation.co › English Corner11 Mei 2012 – “Saya nggak bisa berbicara bahasa Inggris karena grammar saya nggak bagus.” ... Yang paling penting adalah bagaimana menghafal kosakata dengan ... pula lupa' karena terlalu fokus dengan cara menghafal kata dan artinya. ... Suryanto kembali memberikan tips dan triknya: : “Nah, ini juga menarik. cara mudah menghafal kosa kata bahasa inggris - ramadhani ...

5 Metode Pertama Memang syarat untuk dapat berbahasa inggris yang pertama adalah dengan menghafal kosakata kosakata bahasa inggris. Karena jika anda tidak mampu menguasai grammar tetapi anda memiliki kosa kata yang baik anda dapat berbicara bahasa inggris meskipun tidak secara baik dan benar. Tetapi seetidaknya anda mengerti apa yang dibicarakan seseorang di dalam berbahasa inggris. Nah begitulah pentingnya untuk menghafal kosa kata. Memang menghafal dari kamus bahasa inggris bukanlah hal yang mudah dilakukan tetapi saya mempunyai beberapa cara yang baik agar anda lebih mudah dalam menghafal kosakata nah berikut cara caranya: 1. Gunakan google translate Nah ini adalah cara yang paling simple anda cukup membaca cerita atau membaca berita dalam bahasa inggris dan terjemahkanlah satu persatu kata hingga anda mengetahui makna dari berita atau cerita tersebut 2. Menulis Cobalah menulis sebuah cerita dalam bahasa inggris dan jika anda menemukan sebuah kata yang anda perlukan untuk melengkapi karangan anda maka carilah di kamus. 3. Pikirkan benda disekeliling anda Nah maksud dari memikirkan benda yang berada disekeliling anda ini adalah coba usahakan anda harus mengetahui semua benda benda tersebut baik itu kipas angin, lemari, dinding dan sebagainnya, jika anda tidak mengetahui nama benda itu maka carilah di kamus. 4. Sebutkan kata kata yang sulit anda ingat berulang ulang dan bayangkanlah bentuk dari benda tersebut, maka saya yakin anda akan lebih mudah mengingatnya. 5. Buatlah sebuah komitmen anda wajib menghafal kata sebanyak 10 kata per hari, atau jika belum sanggup boleh lebih kurang, dan apabila anda merasa mudah dengan 10 kata anda dapat menambahkannya sesuai dengan kemampuan anda yang anda perkirakan. Dan ingat jangan terlalu banyak karena jika anda memaksakan maka akan lebih mudah lupa, cobalah menghafalnya dengan santai dan tanpa beban. Jika Belum Berhasil, Ini 5 Metode Kedua Kosa kata adalah salah satu elemen penting dalam belajar bahasa. Tidak ada gunanya mahir grammar jika tidak punya kosa kata. Lalu bagaimana cara menghapal kata-kata dalam bahasa Inggris yang jumlahnya tidak sedikit itu ? Banyak ahli telah melakukan penelitian tentang metode yang efektif dalam mempelajari kosa kata. Beberapa metode mungkin berhasil namun di luar itu semua perlu kerja keras dan kemauan yang tinggi jika ingin menguasai sebuah bahasa. Belajar bahasa Inggris bisa dibilang gampang bisa juga dibilang sulit. Jika anda tidak melakukan apa-apa mungkin akan terasa sulit, bertahun-tahun mendapat pelajaran bahasa Inggris disekolah namun belum bisa berbicara dalam bahasa Inggris. Sebelumnya saya membuat tips mengasah listening sekarang saya akan berbagi sedikit tips untuk menghapal kosa kata bahasa Inggris. 1. Vocabulary list Hal yang paling sering disarankan kepada orang yang ingin menghapal kosakata bahasa Inggris adalah dengan membuat daftar kata baik dalam bentuk kartu ataua catatan di papan. Setip hari minimal 2 atau 4 kata yang dihapalkan. Memang patut dicoba namun kalau bisa penambahan kata baru jangan setiap hari karena jika ini dilakukan maka ketika sudah beberapa minggu kata=kata yang sebelumnya dipelajari kadang dilupakan. Cara menyiasatinya adalah buatlah list kata sejumlah 10 sampai 20 kata lalu 2 kata dihapal setiap hari setelah habis kembalilah ke kata-kata yang anda lupakan, konsentrasi ke kata-kata tersebut. Ada baiknya juga anda mempelajari bentuk kata-kata tersebut, apakah kata sifat atau kata benda. Jika kata itu kata kerja, pelajari bentuk Verb II dan Verb III-nya. 2. Pelajari kata sesuai dengan Bentuknya Ini adalah cara termudah menghapal kata benda. Jika anda ingin lebih mudah menghapal sebuah kata maka bayangkanlah bentuk kata tersebut. Misalnya jika kata "mango", bayangkan mangga di pekarangan anda berisi tulisan "mango". Ini sebenarnya juga bisa diterapkan untuk kata sifat dan kata kerja. Jika anda ingin menghapal kata "handsome" bayangkan pacar anda yang ganteng (jika memang ganteng) maka anda akan lebih mudah ingat dengan arti sebuah kata. 3. Sering Membaca Membaca sangat ampuh untuk menghapal sebuah kata, semakin sering sebuah kata dilihat atau di ucapkan maka kemungkinan kata tersebut diingat akan semakin besar. Misalnya kata "yes" dan "No" entah berapa kali sudah anda katakan atau lihat kata tersebut sehingga kebanyakan orang hanya tau yes dan no. Membaca juga sangat efektif untuk memperkaya kata-kata baru yang belum pernah anda kenal. Saran saya bacalah berita online atau buku yang ditulis oleh native speaker sehingga anda juga bisa mempelajari penggunaan kata tersebut. 4. Praktek menulis Dengan menulis otak akan lebih mudah mengingat sebuah kata, semakin sering anda menuliskan sebuah kata maka di otak akan tertulis kata tersebut dengan jelas. Jika tidak bisa membuat kalimat sendiri, anda boleh menyalain kalimat-kalimat yang terdapat dalam berita online berbahasa Inggris. 5. Membaca blog native speaker Memang bahasa dalam berita koran atau online agak formal dan jika anda ingin tahu kata-kata yang digunakan dalam komunikasi sehari-hari anda bisa search blog atau jurnal pribadi. Dulu saya sering mengcopy blog berbahasa Inggris lalu saya print. Setelah itu saya mepelajari kata-kata baru yang saya temukan. Semua cara ada kelemahan dan kelebihannya, namun terlepas dari itu semua, usaha anda adalah yang paling utama. Jika ingin berhasil maka belajarlah lebih giat. Jika belum berhasil juga, ini 7 metode ketiga Sebelumnya saya telah menjelaskan tips menambah kosa kata baru bahasa Inggris kita. Waktu saya jalan-jalan bersama mbah google, saya menemukan sebuat artikel menarik. Artikel ini berisi tips untuk menghafal kosa kata baru yang kita miliki. Berikut ini tips nya. 1. Buat jaring hubungan kata Otak kita merekam apa yang kita baca dan mengubahnya menjadi gambar-gambar, ide-ide, dan perasaan, etc. dan selanjutnya membuat hubungan antara apa yang kita tahu sebelumnya dengan informasi yang baru didapat (kata-kata dan ide-ide). Dengan ini kita mengingat sesuatu. Hal “baru” dipadukan dengan hal “lama”. Mari ambil contoh sebatang pohon. Cukup mudah bagi Anda untuk melihat sebatang pohon besar dengan banyak ranting dan daun dibanding melihat sebatang pohon kecil dengan ranting dan daun yang sangat sedikit, benar bukan? Nah begitu juga dengan otak Anda. Ketika Anda menghubungkan sebuah kata atau ide baru dengan sesuatu yang telah Anda ketahui sebelumnya akan menjadi lebih mudah bagi otak Anda untuk menemukan (melihat) nya ketika Anda perlu mengingatnya. Bagaimana Anda dapat melakukan ini? Mudah. Buat sebuah Jaring Ide. Mulai dengan sesuatu yang Anda ingin ingat (kata, ide, kalimat) di bagian tengah sebuah kertas. Kemudian buat garis-garis darinya seperti sebuah jaring laba-laba. Pada ujung setiap garis tulis ide atau kata apa saja atau bahkan gambar apa saja yang muncul dalam pikiran Anda ketika Anda mengatakan kata atau ide yang ada di bagian tengah. Apapun yang Anda pikirkan tidak masalah…. tuliskan saja. Ini hanya memerlukan waktu sekitar 2 menit. Sekarang semua kata/ide terhubung dalam pikiran Anda. Jika Anda melihat atau mendengar salah satu diantaranya itu akan membantu otak Anda mengingat semua kata yang lain. Agar tips ini benar-benar berfungsi, Anda bisa berbicara kepada diri Anda sendiri tentang bagaimana masing-masing kata/ide saling berhubung dengan yang lainnya. Semakin banyak Anda melakukan ini semakin banyak pula koneksi yang Anda buat. Banyak koneksi akan menjadikan sangat mudah bagi otak Anda untuk “melihat ” kata yang ingin Anda panggil ketika Anda mencoba untuk mengingatnya. 2. Ingat dalam gabungan (kolokasi) Mengingat kata penting tetapi Bahasa Inggris merupakan sebuah bahasa dan bahasa bukan sekedar fakta-fakta yang harus diingat; Bahasa adalah untuk digunakan orang menyatakan ide-ide mereka dan untuk berkomunikasi. Jadi, carilah contoh tentang bagaimana setiap kata digunakan dalam teks Anda. Tulis beberapa kata sebelum dan setelah kata yang bersangkutan sehingga anda mengingat bagaimana ia digunakan. Contoh: jika kata yang ingin anda hafal adalah “arrogant” tuliskanlah sesuatu seperti ini …. “the tall, arrogant man”… Ini akan membantu Anda mengingat bahwa kata “arrogant” merupakan sebuah adjective (kata sifat) dan sehingga ia menjelaskan orang. Hal berikutnya yang harus dilakukan adalah membuat 3 kalimat lengkap dengan kata tersebut untuk mempraktikkan penggunaannya. 3. Menggunakan gambar-gambar Buat gambar-gambar kecil yang menunjukkan makna dari kata yang ingin Anda hafal jika Anda bisa menggambar. Mungkin terkesan ganjil tapi tips ini benar-benar berfungsi. Otak kita memiliki begitu banyak informasi “normal” yang datang setiap saat sehingga jika Ada gambar yang terkesan aneh maka tentu itu “tidak normal” bagi otak sehingga akan selau diingat. Otak kita juga dirancang khusus untuk menangkap dan memahami informasi visual dengan cepat. Jadi, buatlah gambar lucu yang menunjukkan makna dari kata yang ingin Anda hafal dan otak Anda akan mengingatnya dengan mudah. 4. Membuat cerita “gila” Sering banyak yang mengatakan terlalu banyak kata baru yang harus diingat. Ada satu trik ingatan yang Anda bisa gunakan untuk melakukan ini. Buatlah sebuah cerita “gila” yang menggunakan semua kata-kata yang ingin Anda ingat. Gambarkan dalam pikiran Anda ketika anda membuat cerita tersebut. Kita bisa mengingat cerita dengan mudah, khususnya cerita “gila” yang kita bisa bayangkan secara rinci dalam pikiran kita. Ulangi cerita tersebut dan Anda akan mengingat kata-katanya. Ketika Anda membuat cerita tersebut hubungkanlah kata-kata yang ada dengan cara yang lucu. Contoh, jika Anda ingin mengingat kedua puluh kata berikut: shoes, piano, tree, pencil, bird, taxi, books, driver, dog, pizza, flower, basketball, door, television, spoons, chair, jump, dance, computer, stone . . . Anda bisa membuat sebuah cerita seperti ini: There is a piano wearing shoes and climbing a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a taxi full of people reading books. Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dogflower on it. He notices that there is a door in the dog’s grave and opens it. Inside he can see a television with 2 spoons for antennas on top of it. No one is watching the television because they are all watching the chair. Why? Because the chair is jumping and dancing and throwing stones at the computer. in it and then puts a Cobalah. Anda akan tercengang dengan efeknya. 5. Memisah bagian-bagian kata Gunakan awalan, akhiran, dan kata dasar untuk menebak arti sebuah kata. Contoh: Anggap Anda mungkin tidak tahu arti kata “microbiology” tetapi Anda bisa menebak apa artinya. Pertama-tama, perhatikan awalan “micro”. Micro berarti sangat kecil. Anda mungkin juga mengingat bahwa “ology” berarti sebuah subjek, kajian tentang sesuatu. Jadi kita tahu bahwa sebagian dari kata ini berarti “kajian tentang” + “sesuatu yang kecil”. Sekarang, Anda mungkin mengingat bahwa “bio” berarti segala sesatu yang hidup. Jadi kita bisa menentukan bahwa microbiology kemungkinan berarti kajian terhadap makluk hidup yang sangat kecil. Ini benar. Bahasa Inggris seperti sebuah puzzle – kita meletakkan pototongan-potongan bersama-sama untuk membantuk kata baru. Jadi jika Anda ingin menghafal kata-kata dengan awal yang sering Anda lihat (un-, dis-, con-, micro-, etc.) dan kata dengan akhiran yang sering anda lihat (-able, -ly, -ent, -tion, -ive, etc) dan mengingat apa artinya, maka Anda akan mampu menebak apa arti dari banyak kata. 6. Pikirkan dan pelajari yang berlawanan Pelajarilah kata-kata yang maknanya berlawanan (antonim) dan kata-kata dengan makna mirip (sinonim). Sebagai contoh, pelajari angry/happy (antonim) dan angry/cross (sinonim) secara bersama-sama. Kita bisa mengingat hal-hal yang serupa dan berlawanan dengan mudah karena “terpadu” dalam pikiran kita. 7. Waktu adalah segala-galanya Menurut para ahli psikologi yang mengkaji bagaimana kita mengingat apa saja, terdapat cara yang lebih baik utuk mempelajari sesuatu dengan cepat dan secara permanen. Gunakan kata baru dengan segera. Gunakan 10 menit kemudian. Gunakan 1 jam kemudian. Gunakan 1 hari kemudian. Gunakan 1 pekan kemudian. Setelah itu, jarang menggunakannya lagi tidak apa-apa – kata baru tersebut telah menjadi milik Anda selamanya. Diantara 7 tips di atas, saya pribadi lebih suka tips yang ke tujuh. Karena saya ini orangnya pelupa, jadi bila semakin sering kita mengulang atau menggunakan kosa kata yang baru kita ketahui maka resiko lupanya akan tidak terlalu besar. Di samping itu saya sangat suka dengan tips nomor 4. Pada tips tersebut kita dianjurkan untuk menggunakan kosa kata baru kita dalam tulisan. Minimal jika saya mengetahui kosa kata baru saya akan buat status facebook saya dengan menggunakan kata tersebut. Walau kesannya dibuat-buat tapi tidak mengapa demi kemajuan kita sendiri. Jadi yang suka update status di FB, biasakan gunakan bahasa Inggris dan pakailah kosa kata baru yang kita miliki. Untuk tips nomor 3 kesannya sulit, tetapi sangat bagus diterapkan. Saya punya saran, jika ingin menerapkan cara ini, bisa ditempel gambar-gambar tersebut di dalam kamar, baik itu di belakang pintu atau bisa juga di dinding kamar. Jika di belakang pintu, pada waktu kita membuka dan menutupnya otomatis kita akan melihat gambar tersebut. Pembaca bahasa Inggris online gratis, semoga artikel ini bermamfaat.

More about → cara mudah menghafal kosa kata bahasa inggris